第二波！！全网免费学前教育优质资源分类整理 | 网课不慌，我们帮忙！（幼儿园版）
大家好，我们是SECEE团队
上周，我们团队制作了家长朋友的优质资源库，点击链接获得👉 第一波！！全网免费学前教育优质资源分类整理 | 宅家陪娃，安心充电！（家长版）
新冠状肺炎肆虐，本以为会“宅到发芽”
没想到，响应教育部“停课不停学”的号召
我们幼儿园老师们也开启“云端课堂”的活动
针对这件事的看法，请回看这篇文章▼
NO！！幼儿园教师“被迫营业” 奔 “网红”？谁想蹭“停课不停学”的热点啊！？
幼儿园老师为了设计周计划、录制视频
也是忙秃头（我真心心疼）
既然幼儿园“停课不停学”已开启，那我们只能思考—— 如何更专业、合理地来落实。为了开拓幼儿园教师们的思维，减轻幼儿园教师的负担，将老师们从繁重的网课设计与录制中解放出来，以做更多对幼儿、家长和自己成长有价值的事情。
我们疫情期学前教育资源小组
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大家协同筛选、梳理各官方平台的免费、优质资源
针对广大幼儿园同仁，我们整理了以下的学前教育资源
涵盖前瞻行动指南、游戏、家园共育、艺术&表达等
可能有遗漏，欢迎大家私信或留言区补充
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资源获取方式
请直接点击“资源”后面的蓝色文字，或扫描二维码，自动跳转到相应网页。（我们为您设置了超链接，超方便有没有！？
全篇文章：10000字
花费时间：30分钟
以下，正文
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第一大类 前瞻幼教行动指南
核心内容：通过学前专家话语（大学教师、独立研究者、教研员、特级名师、园长等），从宏观上给幼儿园行政人员和一线教师在理念和实践思路上指引，可以更清晰该怎么想、从哪些角度想、该怎么做、做什么、能怎么做等等。
资源 0 1：延期开学后，孩子“宅家”咋学习？教育部：利用网络平台，“停课不停学”
内容推荐：官方文件
来源/出处 ：中华人民共和国教育部官网（网站）
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资源 0 2：教育部提醒：各地原计划正式开学前不要提前开始新学期课程网上教学
内容推荐：官方文件
来源/出处 ：中华人民共和国教育部官网（网页）（公众号）
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资源 0 3：抗役中的教育学|陈霜叶：疫情中的教育冷思考与热思考（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：华东师范大学教育学部陈霜叶教授从学者角度提出了疫情对中国教育系统带来的变化，从专业教师角度提出了教育可以为防疫、国家和人民做什么
来源/出处 ：华东师范大学教育学部（公众号）
资源 0 4：游戏专委会组织专家撰写的《疫情时期学前儿童家庭游戏指南》来了，奉献给0-6岁家长宅家陪娃的六类游戏活动攻略详解（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：中国学前教育研究会游戏与玩具专委会编写本《指南》，旨在帮助0-6岁儿童家长在家开展六类游戏活动，使儿童尽可能快乐而有意义地度过这段特殊的时光。
来源/出处 ：中国学前教育研究会（公众号）
资源 0 5：停课不停学，幼儿园家长快要被逼疯：求老师绕过我吧，比上学还累（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：中国学前教育研究会根据实际问题站在家园两方角度发声，只有互相理解才能合作共赢。
来源/出处 ：中国学前教育研究会（公众号）
资源 0 6：正是整装待发时|继文视角（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：北京市丰台第一幼儿园园长朱继文老师针对疫情反映出的自然教育问题为广大教育工作者提出四点启示。
来源/出处 ：朱继文工作室（公众号）
资源 0 7：疫情中，幼儿教师的力量|继文致全体幼教人的一封信（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：北京市丰台第一幼儿园园长朱继文老师被教师们感动，也从家长工作、幼儿教育与专业成长方面向教师提出启发性思考
来源/出处 ：朱继文工作室（公众号）
资源 0 8：当疫情来临的时候，幼教工作者可以做些什么？——这里有一份《给幼儿园小朋友的疫情应对指南》（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：中华女子大学附属幼儿园（花草园）园长胡华老师建议以幼儿为主体从生活教育的思路引导幼儿直面和接受疫情。
来源/出处 ：胡华名师工作室（公众号）
资源 0 9：眼看一大波幼儿园网红老师在(被)折腾，忍不住吐槽了（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：孙莉莉老师从基本任务和功能角度提醒幼儿园教育作为家庭教育不足的替代性方案，此时应该以家庭教育思路用游戏理论指导家庭。
来源/出处 ：孙莉莉的絮絮叨叨（公众号）
资源 1 0：幼儿家长怎样打赢这场“隐形的抗争”（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：沈阳师范大学秦旭芳教授从幼儿教育和家长自我教育两方面为幼儿家长整理出8点缓解心理焦虑的建议。
来源/出处 ：中国学前学前教育会（公众号）
资源 1 1：延迟开学，我们可以陪孩子这样聊（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：疫情期间李琴园长工作室对可开展的教育活动内容、原则深入思考，从六方面提出了建议。
来源/出处 ：李琴园长工作室（公众号）
资源 1 2：疫情防控·众志成城|面对疫情，幼儿园防控应急工作方案及流程（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：面对疫情，幼儿园如何做好防控、自检及防护？内含幼儿园疫情应急预案部署、开学准备及疫情防控措施、防控疫情卫生清洁消毒指南及疫情防控善后与恢复工作。
来源/出处 ：西部幼教论坛（公众号）
资源 1 3：启蒙：面对疫情，如何引导孩子学真知、探真相、求真理 | WPEF · 哲学童思（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：中国儿童哲学研究中心的3位专家，就疫情背景下的儿童哲学问题为我们做精彩解析：幼儿哲学教育启蒙的必要性以及家长应作出怎样正确的引导，帮助幼龄孩子发展高阶思考力，促进精神世界的健康生长！解决疫情突发背景下，家长与孩子们现存的疑惑。
来源/出处 ：西部幼教论坛（公众号）
资源 1 4：推迟开学，孩子们眼前就有最好的教科书（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：防控疫情，推迟开学。其实，孩子们眼前就有最好的教科书。每一位家长，都是孩子生命中的老师，请与孩子们一起读懂世界，读懂教育
来源/出处 ：夏风教师（公众号）
资源 1 5：NO！！幼儿园教师“被迫营业” 奔 “网红”？谁想蹭“停课不停学”的热点啊！？（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：牛牛博士从幼儿园的基本任务和幼儿学习的专业视角重新审视“停课不停学”的价值，结合疫情期幼儿园在线视频或直播的现状，提出了专业建议。
来源/出处 ：幼教超级早教专家（公众号）
资源 1 6：【智慧共享】疫期家庭微项目指导手册——西湖幼教诚意推荐（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：西湖幼教人提出适合在家中开展的“家庭微项目”，介绍了定义、开展方法及注意点，并结合实际提供了议题和案例。
来源/出处 ：西湖儿童研究（公众号）
资源 1 7：为未来而教，为未来而学（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：今天的孩子会经历怎样的未来？陈欢博士从儿童与自然的亲密关系切入，提出对疫情期间儿童发展的思考。
来源/出处 ：聊聊幼教（公众号）
资源 1 8：【新闻速递】浙江省幼儿园延迟开学期间教育工作提示（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：浙江省教育厅率先发布了幼儿园延期开学期间的教育工作提示，强调教师心中要有孩子，要做有准备的老师。
来源/出处 ：西湖儿童研究（公众号）
第二大类 幼教优秀案例
核心内容：疫情背景下，响应国家“停课不停学”口号，全国省、市、区教育局，名师工作室，幼儿园所实践的，“以幼儿为主体，有游戏精神和创新思维，方便在家（生活）应用，真实且有启发意义”的活动案例（可以是教师个体，也可以是幼儿园层面）。希望通过幼教优质实践案例，能够给在“停课不停学”全国幼教同仁带来的实践上带来启发和思考。
01
工 作 新 思 路
New & Idear
资源 0 1：2020年春季延迟开学，花草园人会做些什么？（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：疫情期间，中华女子大学附属幼儿园（花草园）幼教工作者们开启“云办公”因时因地制定工作计划、为不同年龄班的班级教育方案并开展活动。
来源/出处 ：中华女子学院附属实验幼儿园（公众号）
资源 0 2：桃园教育：给全体小朋友的一封信（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：无锡市桃园教育集团的教师们用视频给孩子们录制了一封可以听、看、互动的“信件”，用诙谐幽默的语言发起扮演小警察和小医生的角色游戏，提出了适宜的活动建议和温暖的叮咛。
来源/出处 ：桃园tyjy100（公众号）
资源 0 3：用爱守护心灵的阳光--抗击疫情 我们在行动（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：疫情下，深圳实验幼儿园刘凌园长团队没有让教师成为抖音网红，而是带领大家思考：如何与孩子一起共同面对疫情呢？推文给大家展示了该园大三班孩子们的宅家防疫现场。
来源/出处 ：刘凌幼教名师工作室（公众号）
资源 0 4：特别关注|“空中课堂”来了（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：重到底是幼儿园“单打独斗”还是整个区协同“抗击病毒”呢？重庆沙坪坝区进行了疫情期的区域联动，整个全区资源并服务于全区人民。
来源/出处 ：重庆市沙坪坝区曙光幼儿园——公众号
02
游 戏 活 动
Play & Fun
资源 0 1：幼儿心理适应性游戏，科学缓解儿童紧张焦虑等负面情绪（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文是中国学前教育研究会在疫情背景下推出的由多名幼教专家合作编制成的各类游戏合辑以供参考，本篇是“幼儿心理适应性游戏”的指导方案。
来源/出处 ：中国学前教育研究会（公众号）
资源 0 2：室内体育运动游戏，让孩子在家也能动起来（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文是中国学前教育研究会在疫情背景下推出的由多名幼教专家合作编制成的各类游戏合辑以供参考，本篇是室内体育运动游戏的指导方案。
来源/出处 ：中国学前教育研究会（公众号）
资源 0 3：玩转民间传统游戏，感受传统文化魅力（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文是中国学前教育研究会在疫情背景下推出的由多名幼教专家合作编制成的各类游戏合辑以供参考，本篇是关于民间传统游戏的建议。很多时候，我们已经忘记传统的游戏了，这次疫情也是一个好机会，家长可以带着孩子重温小时候。
来源/出处 ：中国学前教育研究会（公众号）
资源 0 4：规则游戏，在亲子互动中全面发展（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文是中国学前教育研究会在疫情背景下推出的由多名幼教专家合作编制成的各类游戏合辑以供参考，本篇是关于规则游戏在亲子互动中的应用。
来源/出处 ：中国学前教育研究会（公众号）
资源 0 5：一物多玩类，让有限的家庭物品发挥更大的游戏价值（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文是中国学前教育研究会在疫情背景下推出的由多名幼教专家合作编制成的各类游戏合辑以供参考，本篇关于“一物多玩”的教育建议。因疫情的关系，家长和孩子都被困在家里面，物资有限，家长如何与孩子玩起来？这篇文章告知你答案。
来源/出处 ：中国学前教育研究会（公众号）
资源 0 6：今日“游戏清单”来啦~请签收！（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文是由海曙学前教育推出的适用于家长和孩子在家开展的一份“游戏清单”，游戏类型多样，游戏易操作，内附详细的游戏活动方案和视频。
来源/出处 ：海曙学前教育（公众号）
资源 0 7：二期“游戏清单”，新鲜出炉！（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文是由海曙学前教育推出的适用于家长和孩子在家开展的一份“游戏清单”（第二期），游戏类型多样，游戏易操作，内附详细的游戏活动方案和视频。
来源/出处 ：海曙学前教育（公众号）（公众号）
资源 0 8：不需要特地买材料，家务活可以是孩子最简单的游戏（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：家务活不仅能锻炼孩子们大肌肉、小肌肉等方面的能力，帮助孩子们积累社会经验，最重要的是家长们可以不用花心思找材料，每种家务活都可以变成孩子们爱玩的游戏。
来源/出处 ：幼师口袋（公众号）
03
自 然 & 生 命
Nature & Life
资源 0 1：春已至，花会开（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：即使疫情蔓延也挡不住春的到来与生机，通州幼儿园分享了家长和幼儿“居家种植”的操作性建议与指导。（附有种植观察记录的图表）
来源/出处 ：南通市通州区通州幼儿园（公众号）
资源 0 2：自觉隔离期的自然教育|Growing！福豆小姐的精彩一生（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：作者以福豆等豆类为例，介绍了适宜于在家庭进行的亲子种植自然活动。（附有图文并茂地操作流程和自然观察报告模板）
来源/出处 ：稚趣教育资讯（公众号）
资源 0 3：自觉隔离期的自然教育|Amazing！蔬菜厨余要发芽（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：善用蔬菜厨余，接地气的自然科学实验，便于亲子宅在家中开展（文中附有图文并茂地操作流程和自然观察报告模板）
来源/出处 ：稚趣教育资讯（公众号）（公众号）
资源 0 4：停课不停学|自在创造·幸福成长-巴蜀创意小熊活动营“保护野生动物·爱国卫生·疫情防疫”主题教育周活动（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：通过这次疫情我们更加深刻地理解了人与动物的关系。如何从孩子的角度让他们理解动物是人类的好朋友，我们要行动起来，爱护动物，特别是野生动物。这篇文章给你答案。
来源/出处 ：巴蜀创意小熊大班活动营（公众号）
04
绘 本 & 阅 读
Books & Reading
资源 0 1：20年后，这些长大的孩子会如何回忆今天发生的一切（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：利用晨间谈话、绘画等多种方式，请幼儿讲述他/她们对疫情的认识和疫情期间的做法。
来源/出处 ：中华女子学院附属实验幼儿园（公众号）
资源 0 2：【和萌娃一起游戏】绘本阅读《使命是什么？》（大班）（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：疫情背景下，许多不同职业的人坚守在一线，贡献自己的力量，支撑他/她们的是自己的使命，通过亲子阅读绘本故事《使命是什么？》，幼儿对使命与职业会有更深地感悟和理解。
来源/出处 ：扬中市新坝镇中心幼儿园（公众号）
资源 0 3：抗疫新视角|原创手绘漫画《2020，一个特殊的年》面世啦（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：瓯海区一幼集团园的老师们在疫情期结合自己园本课程特色，绘制的一本原创绘本《2020，一个特殊的年》，以手绘漫画形式，从病毒的来源、传播途径等，教孩子认识“新型冠状病毒”。
来源/出处 ：中国学前教育研究（公众号）
资源 0 4：这本讲述“冠状病毒”的绘本，家长可以放给孩子听（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：来自孩子的疑问:爸爸妈妈取消了我们期待已久的旅行，也取消了拜年和家庭聚会，一家人天天宅在家不出门…这本讲述"冠状病毒"的绘本，可以和孩子一起分享，解答他们的疑问。
来源/出处 ：金苹果学前教育（公众号）
资源 0 5：幼儿教师献给孩子的手绘漫画故事“一个叫新型冠状病毒的坏家伙”（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：山东大学实验幼儿园幼儿教师付钰以手绘漫画的形式给幼儿讲述了新型冠状病毒。
来源/出处 ：中国学前教育研究（公众号）（公众号）
资源 0 6：《溜达鸡-一个不能出门的春节》（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：一个特别的，不能出门溜达的春节，看看勤于思考的溜达鸡如何度过不能溜达的日子。附溜达鸡制作流程图，亲子趣味运动。
来源/出处 ：金苹果天府国际幼儿学校（公众号）
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资源 0 7：同绘画 共祝愿——通州幼儿园师幼为武汉加油（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：疫情肆虐，通州幼儿园师幼利用手绘画和视频祝福的方式为武汉加油。
来源/出处 ：南通市通州区通州幼儿园（公众号）
05
创 意 & 制 作
Creation & Diy
资源 0 1：【布案例】国外幼儿园自然课程中的树枝创意（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：小布分享了国外幼儿园关于树枝的自然手工活动，简单有趣，适宜于农村幼儿园和目前宅在农村家中的幼儿。
来源/出处 ：布莱特幼教（公众号）
资源 0 2：和畅实幼：微课第七期-纸巾变变变（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：和畅实幼教师录制了手工活动的视频（附材料准备和制作步骤的文字描述），疫情期间，“宅”在家中的幼儿可以与家长一起开展有趣的亲子手工。
来源/出处 ：桃园tyjy100（公众号）
资源 0 3：和畅实幼：微课第八期——吸管大变身（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：和畅实幼教师录制了手工活动的视频（附材料准备和制作步骤的文字描述），疫情期间，“宅”在家中的幼儿可以与家长一起开展有趣的亲子手工。
来源/出处 ：桃园tyjy100（公众号）
资源 0 4：医生叔叔阿姨 你们辛苦了！（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：杭州市人民政府机关幼儿园的小朋友们通过创意的礼物、温暖的书信和有爱的歌舞用实际行动向医生和护士们致敬！
来源/出处 ：发现and生活（公众号）
资源 0 5：【发现·生活】生活中的小秘密——蔬果汁扎染（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文是浙江省特级教师冯伟群带领工作室教师开展的“生活中的小秘密”线上工作坊。
来源/出处 ：冯伟群名师工作室（公众号）
06
家 园 & 共 育
Kindergarten& Family
资源 0 1：安吉幼儿园关于疫情防控期间幼儿居家生活的指导意见（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：由于疫情，今年的寒假延长，安吉幼儿园推出了寒假生活指导意见，既利于幼儿平安健康地度过寒假，又能养成良好的生活学习习惯。
来源/出处 ：中国学前教育研究会公众号（公众号）
资源 0 2：【和萌娃一起游戏】我的“宅”家计划（小班、中班、大班）（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：新坝中心幼儿园分享了大中小班幼儿在父母指导下自制的 “一日生活计划表”，合理规划生活，引导幼儿做时间的主人。
来源/出处 ：扬中市新坝镇中心幼儿园（公众号）
资源 0 3：亲子居家抗疫情，家园牵手共陪伴-高新区学前教育假期亲子活动（第一期）（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：潍坊市高新区从亲子阅读、趣味探索、习惯养成、古诗欣赏等方面为亲子活动给出指导，让幼儿在家里也能玩出精彩。
来源/出处 ：潍坊高新幼教（公众号）
资源 0 4：疫情宅家，五大领域的带娃秘籍（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：童林堡幼儿园围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》五大领域，为家长们整合了15条在家带娃的好思路。
来源/出处 ：童林堡幼儿园（公众号）
资源 0 5：【成长树乐园】第7期 特别的全家福（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：南通市一机关幼儿园教师发起了“特别的全家福”自拍征集活动，为疫情防控工作加油鼓劲。
来源/出处 ：南通市市级机关第一幼儿园（公众号）
资源 0 6：【成长树乐园】第8期 给爸爸妈妈们的一封信（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：由于疫情，开学延后，宅在家中的小可爱们一定有很多问题想问家长，南通市一机关幼儿园的老师们为家长提供了值得思考与借鉴的回答。
来源/出处 ：南通市市级机关第一幼儿园（公众号）
资源 0 7：“爸爸”“妈妈”，您是我的骄傲！——幼儿家长在战“役”中的掠影（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：目前，许多幼儿家长奋斗在防疫一线，南通市通州区通州幼儿园收集了孩子们想对爸爸妈妈说的话，简单的话语包含了孩子们对家人的钦佩与祝福。
来源/出处 ：南通市通州区通州幼儿园（公众号）
资源 0 8：“家”点创意 宅出健康 共克时艰（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：童稻家长们根据各自家庭的场域特点和孩子的个性特点，用高质量的亲子陪伴和互动让家庭真正地成为实现“生活即教育”的主阵地。
来源/出处 ：童稻幼儿园（公众号）
资源 0 9：【智慧共享】疫期家庭微项目指导手册——西湖幼教诚意推荐（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：西湖区儿童研究的小编将推荐给大家一个适合学龄前儿童近期在家里开展的学习方式——家庭微项目，以帮助家长们科学地引导和支持孩子的探究。
来源/出处 ：西湖儿童研究（公众号）
资源 1 0：【精彩集结】关于“冠状病毒”，我们与孩子这么说、这么做......（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：新型冠状病毒肆虐，我们不能出门。那么，我们家长可以和孩子怎么说呢？西湖儿童研究给你支招！
来源/出处 ：西湖儿童研究（公众号）
07
健 康 & 营 养
Health & Nutrition
资源 0 1：【悦享别样假期，悦动创造课程】中班健康活动《和小口罩做朋友》（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：青岛市南区实验幼儿园的老师自制视频《和小口罩做朋友》，引导幼儿认识佩戴口罩的作用并正确佩戴口罩，培养幼儿的良好卫生习惯。
来源/出处 ：青岛市市南区实验幼儿园（公众号）
资源 0 2：全国首发｜宝宝听得懂的《儿童版防护手册常识篇》来啦（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：本系列推文由「海豚传媒」联合「一园青菜」，编写并制作了吻合儿童心理特点的《儿童版防疫知识手册》，共有四篇。
来源/出处 ：海豚国际儿童之家-公众号（公众号）
资源 0 3：开心宅在家-趣味亲子美食（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：北京市西城区实验幼儿园推出了亲子美食的制作方法，内容完整，包括制作前卫生准备、制作中、吃、吃后整理。
来源/出处 ：北京市西城区实验幼儿园（公众号）
资源 0 4：室内运动游戏 | 创意擦地 （👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：热爱运动的潘老师设计了很多可以在室内玩的游戏，大家可以多多关注他的公众号了解更多哦！
来源/出处 ：幼儿运动教育（公众号）
资源 0 5：#疫情期间 铭泽特制#-幼儿家务篇 （👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：北大铭泽幼儿园分享了不同年龄段幼儿的家务清单。（附有视频讲解）
来源/出处 ：北大铭泽幼儿园（公众号）
资源 0 6：给孩子一个趣味的假期空间----家务小游戏篇 （👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：大沥奇槎幼儿园以家务游戏为视角，图文并茂地介绍了适宜于亲子互动的室内小游戏。
来源/出处 ：南海大沥奇槎幼儿园（公众号）
08
艺 术 & 表 达
Arts & Expression
资源 0 1：螺门幼儿园抗冠状病毒儿歌分享-《小孩病毒防范歌》（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：浙江师范大学杭州幼儿师范学院张莹博士研究生团队，协同浙江波菲教育玩具有限公司，特意为儿童创编了一套《小孩病毒防范歌》儿歌创编旨在用通俗的语言向幼儿传递冠状病毒的信息，其中简单易懂的动作也可以促进幼儿在家进行体育锻炼，形成良好的运动习惯，增强幼儿的免疫力。
来源/出处 ：螺门幼儿园（公众号）
资源 0 2：凝聚爱的智慧，传唱防护之歌 ——青岛市市南区新世纪幼儿园写给孩子们的疫情防控歌曲《防病自护我最棒》（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：青岛市市南区新世纪幼儿园教师及时抓住这次传染病预防的教育契机，创作了歌曲《防病自护我最棒》，用歌声去传唱防病自护的好方法。
来源/出处 ：青岛市南区新世纪幼儿园（公众号）
资源 0 3：宋庆龄幼儿园亲子战“疫”锦囊系列：一起“玩”童谣（👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：宋庆龄幼儿园全体中外教师正在通力合作，策划组稿，确保每天推送各种有趣的居家游戏、学习资源和亲子互动指导，让您更了解孩子，也让孩子更了解您。
来源/出处 ：宋庆龄幼儿园（公众号）
资源 0 4：幼儿园给小朋友的50个创意石头画 （👈直接点击蓝色文字获取资源）
内容推荐：宅在家中，如何利用现有材料与孩子“玩转”艺术？这篇文章也许能给你很多思路与启发！小手动起来，让眼睛成为发现美的窗户。
来源/出处 ：乔治大叔（公众号）
以上幼儿园教育资源库，涵盖1000+官方高质量资源
我们从上周晚上开始搜集、筛选、整理、排版
我猜，你想要的，我们都有了！
（家庭教育.幼儿园资源库2版，快马加鞭排版中）
此刻我们的状态👇
以上是我们今天干货输出！
希望对您们有用！
另外，我们要感谢👇
THANKS
感谢SECEE社群所有小伙伴“投喂资源”，感谢孙莉莉老师的建议，感谢我们临时成立的疫情期学前教育资源小组成员（孙老师称为青年志愿者团队,哈哈）的辛勤付出，她/他们分别是： Tian恬 、未雨、 濠梁观鱼、迪迪、许游、71君、橙子、白白、小赵老师、kirajea、焦扬、小超超、牛牛。最后，感谢针对此次疫情进行优质且免费资源输出的优秀自媒体平台！
感恩所有小伙伴的积极参与和无私付出！
2020.2.10 深夜
文末，分享浙江省教育厅的所传达的理念
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希望希望幼儿园延迟开学期间，希望幼儿园教师做“心中有孩子的教师”，进行充分的家园沟通、优质的资源推荐和有效的家庭指导；另外，还需要“做有准备的教师”，为新学期即将面临的变化和挑战，做好充分的教育准备和能力储备。录制没有效果的网课，不应该“跟风”
我们的目标不是做业绩，而是为幼儿和家庭服务，
我们幼儿园老师不是网红，而是人民教师，
对吧？
欢迎大家留言区或补充资源哦~
更欢迎官方平台告知你们的免费资源！
美美的排版发布：牛牛博士/71君
——THE END——
点个在看好不好呀？👉